着力推进学生教育管理服务内涵发展-------南通卫生高等职业技术学校召开2013年学生工作研讨交流会

发布时间:2013-03-18作者:南通体臣卫校访问量:3061

为贯彻落实市卫生局《关于在全市卫生系统深入开展“修医德、强医能、铸医魂”卫生文化实践活动的意见》的文件精神,推进学生教育、管理、服务内涵发展,提高学生工作水平和能力,日前,南通卫生高等职业技术学校召开了2013年学生工作研讨交流会。金琰斐副校长主持了会议,全校学工干部及相关人员与会。

会上,校、系学工部门负责人根据学校2013年“围绕一个目标、落实三个任务、实现四个转型”的学生工作总体思路,分别从构建“8个体系”、打造“7个项目”、建立“6项制度”等方面阐述了2013年度学生工作要点,并研讨交流了各自的项目方案(8个体系:“三全育人”学生常规教育体系、“四自管理”学生常规管理体系、“三困帮扶”学生常规服务体系、学校社会家庭的德育体系、学生教育管理的理论与实践研究体系、学生管理奖励性绩效考核体系、招生与就业工作创新体系、学生综合素质提升行动计划体系;7个项目:学生行为规范教育标准化项目、班会课教育项目、创新创业组织项目、社团活动拓展项目、班级文化建设项目、招生宣传创新项目、文明礼仪教育项目)。

金校长认真听取了发言,对各部门学生工作计划及一些好的想法予以了充分肯定,并提出一些建设性的意见。对于2013年学生工作,他提出要求:一是继续充实完善计划方案。做到既要具体而微,又要学会做宏大文章;既要搞好顶层设计,又要做好基层创新;既要难易相兼,又要动静交叠;既要出经典、有精品,又要有普及、好参与;既要抓好项目推进,又要统筹做好常规工作。二是加快推进实施方案,制定项目实施责任分解表,建立项目督查与考核办法,计划中的几个体系、工作内容纳入年度综合目标考核管理。

   最后,金校长强调,当前全市卫生系统正在深入开展“修医德、强医能、铸医魂”卫生文化实践活动,全体学工人员要以生为本,从教育管理服务学生的高度出发,加强全面学习,树立大局观念,凝心聚力,将学生工作上升到一个更高的水平。(供稿 学生处)

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