1月19日下午两点，我校在15楼会议室举办了了江苏省第二期职业教育教学改革课题结题鉴定会。会议由沈建新副校长主持，专家组、课题组成员、教科研处、全校中青年教师参加了此次会议。 江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所所长方建华首先作《从问题出发——教师教科研的实践理性》专题讲座。学校的中青年教师积极到会，认真聆听，从方所长精彩激昂的讲话中学习到做课题如何选题以及教育论文写作的一般过程。讲座结束后，结题鉴定会正式开始。 我校6项课题分两组同时进行。由江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所方健华所长、陈向阳副教授和南通市教育科学研究中心顾志刚书记、第二军医大学药学院姜远英教授、我校姜声扬校长组成的专家组，对许平老师的《基于南通市医药产业特色中职药学人才培养模式的研究与实践》（重点资助课题）、毛春芳老师的《高职药学专业“梯次构建、校岗交替、五段递进”人才培养模式的构建与实践》（重点自筹课题）、沈爱明老师的《央财资助中职康复实训基地的共享机制研究》（重点自筹课题）进行验收。由第二军医大学护理学院朱爱勇教授、南通市卫计委陈宋义副主任、科教处王琴处长和南通大学附属医院护理部徐旭娟主任、南通市教科研中心黄斌研究员组成的专家组，对钱美娟老师的《高职护理分层课业设计方案之研究》、王云峰老师的《交互式中职毕业生就业跟踪调查体系研究》、季诚老师的《高职校护理专业文化与临床护理文化对接的研究》进行验收。 6位课题主持人先后从课题基本情况、研究过程和研究成果等三个方面对课题研究进行了全面的陈述，并展示了课题研究所取得的成果，课题组成员在鉴定会上对专家的提问一一作答。会上，专家组在仔细查阅课题研究的过程性材料后进行研讨、合议，从研究的意义和价值、研究过程和结果、研究的不足和建议等方面对6项课题进行结题鉴定。 本次参加结题验收的6项课题，课题研究都能结合我校教育教学实际情况，强调实践技能的培养，方法使用合理，内容丰富，取得一定的研究成果，并能将成果进行推广，有效的促进了我校教科研的协调发展和教育教学质量的提升。（教科研处 施天慧） 
