各系部、各处室：
为了更好地维护教学秩序，加强绩效考核，推进教科研、产学研工作，不断提升教育教学质量，根据当前形势要求，在充分讨论、听取意见的基础上，从2015年6月24日起，试行《有关教学要求的补充规定》。本规定与学校已有《教学管理制度汇编》（2013版）、《教学主要环节质量控制标准》（2014年第二版）一并执行。请系部、处室对照落实，试行中有什么建议，请及时向校办反馈。
特此通知。
附件：有关教学要求的补充规定
江苏省南通卫生高等职业技术学校
2015年6月23日
附件：
有关教学要求的补充规定
为更好地维护正常教学秩序，形成良好的教风与学风，结合当前督导反馈的情况，经过教学工作会议集体讨论，报请党政联席会同意，特明示如下教学规定，以制度形式要求全体师生落实到位：
一、 严格考勤，有效落实。
每月5号，各系部、处室向人事处、分管领导分别上报上月考勤报表。考勤报表包含上课执行情况和会议出席情况。
按课表正常上课为正常出勤。因公因私停课后未及时补课的（销假后两周内）、未办手续私自调、停课的均算缺勤。缺一次课计（记）缺勤一天。
各类会议是指系部安排的会议、活动和学校（处室）召开的全校大会或指定对象的专题会议。会议以短信、QQ群形式通知到有关对象，一般情况下提前半天发出通知。因公因私不能参加，向会议组织者书面或短信形式请假，销假后主动补课。无手续或理由不充分，缺席一次计（记）缺勤半天。
二、严格秩序，有效教学。
严格按课表上课，一般情况下不调课。个人确实需要调课的提前按规定办理手续：填写调课单，并提供会议通知、医院病假证明等相关支撑材料，按级批准；事假的要另行填写请假单。因学校中心工作需要，涉及到多人、多班级请假调课的，由负责部门提出意见报分管教学校长批准。
因公因私需要调课的顺序是：本人提前在自习课上完成；请同课程教师代上；与相关教师调换上课时间；停课、补课。
调、代、停、补一次课由系部主任签署意见并备案；
调、代、停、补连续两次课由系部到教务处同意后签发调课单并备案。调3次课（6节）及以上者提前一天报分管教学校长审批核准。
系部要对补课情况进行跟踪检查，每月对本系部调、停、代、补课情况进行汇总统计，及时预警。教学督导室要对教学流程、各个环节全面督导。各系部、处室要对每周《教学督导通报》中列出的存在问题一一查明原因、及时整改、及时反馈。整改、反馈情况作为对系部考核的依据之一。
引导学生合理使用手机。在固定教室上课前，学生手机应放入指定位置；不准将手机带入实验实训室、室外体育课等其他教学场所。如有违反，按四自管理规定扣分或按既定办法处理。任课教师要管教管导，对课堂上出现的违纪违规现象要制止、批评教育，必要时将有关情况反馈到班主任、系部、职能处室。
教学课堂上出现多人玩手机、趴在桌上睡觉或其他懒散学习现象的由任课教师担责，第一次由系部主任约谈、跟踪听课；第二次由教务处处长约谈、跟踪听课；第三次由校长室约谈、跟踪听课，共同分析原因、解决问题。
实验实训课、体育课应遵循有关要求组织教学，如有不管教管导现象发生，参照上述要求进行处理。
三、 严格活动，有效研究。
恢复每周三下午的第八节课为固定教研活动时间。具体内容、活动形式见每周工作安排，要求全体教师人人到校、积极参与，活动组织者负责考勤。为确保专任教师、双肩挑教师能充分参与教研活动，学校的其他会议应尽可能避开教研活动时间。尽量通知兼职教师参加。如无故缺席，每次计（记）缺勤半天。
三年内的新教师实行坐班制，严格按“青蓝工程”合同要求，跟班听课，由所属系部、处室对其坐班情况、听课情况进行考核。如无故缺席，每天计（记）缺勤一天。
每学期开学第一周、期中考试后一周和结束周（期末考试周）全体教师坐班。如无故缺席，每天计（记）缺勤一天。
学生处、团委等相关部门要指导学生会开展四自管理教育活动，校系学生会干部除必要的巡视外，一般性的统计、会议、情况核查不得占用学习时间，包括晨读、自习课、晚自修。如因学校中心工作的需要调集学生，占用到学习时间，必须由学校相关处室出具书面通知到晚值班、教务处、督导室。
