为贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划2020－2023》、《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等文件精神，深入推进学校专业、课程、师资队伍建设，提升课堂育人质量和人才培养质量，学校于今6月20日－8月24日，分三阶段开展了教师专业和学术能力培训。本次活动采取集中培训与跟踪指导、理论学习与实践锻炼、线上教研与线下研修相结合形式，安排专家讲座10场，系部专题教研3场，教研成果展示1场，跨度三个月的校本培训内容丰富，形式多样，对我校教师教学能力、实践能力及科研创新能提升起到推动作用，培训取得了逾期效果。
学校高度重视本次培训，精心设计培训内容，安排职教文件学习、“三教”改革研讨、科研能力提升辅导等多场专题学习。教科院专家从认识新职教法的时代意义、内涵特征等方面对新职业教育法条文和内容系统解读；刘兵兵主任结合教学能力大赛，从教学设计与实施等方面为全体老师做了辅导；崔智钰博士和余永佳处长分别从“三教”改革、教师信息化能力提升做了经验分享；沈卫忠教授和顾志刚院长分别从“党史学习”“课程思政”方面，介绍了坚持立德树人、德技并修的行动路径。邓宏宝教授的教学成果奖培育与申报和陈向阳副所长的教改课题设计与申报，从实操层面指导老师开展教学研究；周建忠教授从教师成长规律、教育发展规律角度就教师职业与专业成长进行专题辅导。专家们一场场精彩报告，让全体教师收获满满。
最后，校长王建军作培训总结。他希望全体老师通过本次培训，学会思考，学会总结，学会研究，不断加强业务学习，做实教育教学，投身科研创新，提升职业素养和学术能力，为个人职业发展和学校高职量发展作贡献。
（供稿：教务处）