2023年6月12日下午，我校组织召开2023年度江苏职业教育研究课题开题论证会暨2021年度课题结题鉴定会。本次会议采取线上线下相结合的方式进行。江苏理工学院职教研究院院长庄西真教授、江苏理工学院教育学院院长李德方研究员、江苏省职教学会理论研究工作委员会秘书处主任袁丽英研究员以及南通大学附属医院桑爱民教授和我校袁俐教授组成专家组进行课题指导，校长王建军、课题主持人及课题组核心成员参加会议。会议由教科研处处长陈智娴主持。
会议分两部分进行。首先进行2023年度江苏职业教育研究课题开题论证会，参与本次开题的课题有3项，分别为《混合式学习下职校生学习投入影响机制及提升策略研究》、《产教融合背景下基于岗课对接的高职《常见病用药指导》活页式教材开发研究》和《立德树人背景下职业院校德技并修人才培养模式的研究——以护理专业为例》。3位课题主持人分别从课题研究背景、研究意义、研究内容、研究方法和进度、课题组构成及分工、课题经费预算、预期成果形式等进行了详细汇报。专家们认真听取各课题主持人的汇报并作了精彩点评，一致认为我校的研究课题能紧扣当前职业教育实际，选题具有较高的研究价值，对推动职业教育高质量发展有较强的现实意义，研究过程具有可操作性，同意开题。
第二部分进行2021年度江苏职业教育研究课题结题鉴定会，参与结题的课题有2项，分别为《高职医学检验在线开放课程建设研究——以《生物化学》为例》和《校企合作背景下双线融合教学模式在《中医学基础》课程中的应用研究》。2位课题主持人详细全面地汇报本课题的研究的目标、内容与总体思路、研究的过程与主要研究成果等方面，并提供丰富的佐证材料供专家组审阅。专家组在认真听取结题汇报后，对课题研究的工作情况、课题研究所取得的成果及其推广应用情况等进行全面而细致的评审，对取得的成果给予了充分肯定。经过集中评议，专家组一致认为2项课题完成了预期研究目标和研究任务，同意结题。
王建军校长对本次会议进行总结，五位专家的点评让各课题组受益匪浅，他希望课题组成员认真听取专家意见，进一步完善课题研究计划和内容，为今后研究的开展打好坚实基础。
（供稿：教科研处）