为有效发挥教科研工作在促进中青年教师专业发展、教学实践等方面的重要作用，进一步指导中青年教师做好课题研究工作，南通卫生高职校于11月22日召开21年度校级课题结题鉴定会。会议由教科研处陈智娴处长主持，特邀学校王建军校长、教务处张伟处长以及督导室袁俐教授作为评委出席会议。12项课题组主持人与核心成员参加此次会议。
会议伊始，评委们一一查阅了课题研究的过程性材料、结题研究报告和成果性材料。随后，各课题组主持人从课题的研究意义、研究依据、研究目标、主要内容、过程与方法及研究成果等方面依次进行全面而细致的汇报。12个课题围绕学校教育教学和人才培养的关键问题，内容涉及专业课程体系构建、课程思政、“双师型”教师队伍建设、学生体质健康监测与干预、现代学徒制开发、寝室文化、人文素养等。
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在听取了课题主持人详尽的汇报后，评委们对课题研究情况进行悉心的指导和评议，肯定了老师们的课题研究价值以及研究成果，并结合课题资料和结题报告，对进一步完善课题给出了中肯的点评，提出了可行性建议。
此次课题结题鉴定会既是教育教学实践中的一个阶段总结，更是一个新的研究起点。教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。希望各个课题主持人继续研究提炼，加强实践和推广方面的工作，将科研成果广泛应用于课堂实践之中，把科研兴校、科研强校落到实处，让课题研究走的更深、更远，为学校教育教学的高质量发展赋能！
（供稿：教科研处）